Bibliografia
ANDRUETTO, Maria Teresa. Por uma literatura sem adjetivos. São Paulo:
Pulo do Gato, 2012;
BAMBERGER, Richard. Como incentivar o hábito de leitura? São Paulo:
Ática, 1987;
DEBUS, Eliane. A Temática da cultura africana e afro-brasileira na
literatura para crianças e jovens. São Paulo: Cortez, 2017;
CARRIÓN, Jorge. Livrarias uma história da leitura e de leitores. Rio de
Janeiro: Bazar do Tempo, 2018;
CASTRILLÓN, Silvia. O direito de ler e de escrever. São Paulo: Pulo do Gato,
2011;
HOOKS, Bel. Tudo sobre o amor e novas perspectivas. São Paulo: Elefante,
2021;
LARROSA, Jorge Larrosa. Pedagogia Profana danças, piruetas e
mascaradas. Belo Horizonte: Autêntica, 2010;
MACHADO, Ubiratan. Pequeno Guia Histórico das Livrarias Brasileiras. São
Paulo: Ateliê Editorial, 2008;
MIDORI, Marisa (org.). Bibliodiversidade e preço do livro – Da Lei Lang à
Lei Cortez: experiências e expectativas em torno da regulação do
mercado editorial (1981-2021). São Paulo: Ateliê Editorial, 2021;
MONNIER, Adrienne. Rua do odéon. Belo Horizonte: Autêntica Editora,
2017;
ZILBERMAN, Regina. A Literatura infantil na escola. São Paulo: Global,
2003.
