Vamos na Árvore? Pequeno diálogo com as crianças e as árvores.
Autor
Karlla Thayana Dorociaki Pepino Almeida
Descrição
Este trabalho revela o diálogo entre as crianças e a natureza, mais especificamente as árvores do quintal de uma escola de Educação Infantil. A partir da observação e escuta antropológica das falas, gestos e desenhos das crianças, trata da espontaneidade da busca dessas mesmas pelos desafios e vivências impostas
pelas árvores. Numa costura com autores como Bachelard e Manoel de Barros, revela que o encontro com a materialidade dos elementos naturais pode despertar nas crianças sensações, impressões e sentidos fazendo trabalhar uma “imaginação vital”, ativando potências internas no ser da criança.
BACHELARD, Gaston. O ar e os sonhos: Ensaio sobre a imaginação do
movimento. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2001.
BACHELARD, Gaston. A terra e os devaneios do repouso: ensaio sobre as
imagens da intimidade. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2019.
BACHELARD, Gaston. A terra e os devaneios da vontade: ensaio sobre a
imaginação das forças. 5. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2019.
PIORSKI, Gandhy. Brinquedos do chão: a natureza o imaginário e o brincar. São
Paulo: Peirópolis, 2016.
LARROSA, Jorge. Pedagogia profana: Danças piruetas e mascaradas. 6. ed. Belo
Horizonte: Autêntica Editora, 2017.
ROUSSEAU, Jean-Jaques. Emílio ou da Educação. 4. ed. São Paulo: Martins
Fontes, 2014.
DOLTO, Françoise. A causa das crianças. 3. ed. São Paulo: Idéias & Letras, 2005.
MENDONÇA, Rita. Meio ambiente & natureza. São Paulo: Senac São Paulo, 2012.
BARROS, Manoel. Meu quintal é maior que o mundo. Antologia. 1. Ed. Rio de
Janeiro: Alfaguara, 2015.
BARROS, Manoel. Poesia completa. Ed. Leya: São Paulo, 2010.
