Memórias: A vez e a voz das crianças no meu percurso como estudante e como educadora.
Autor
CHIARELLA, Maria Elisabete
Colaborador
A Casa Tomada - A vez e a voz das crianças
Descrição
Este estudo objetivou compreender, através do resgate de memórias, o percurso de vida de uma educacora como estudante e como docente. Trazendo a luz como as marcas deixadas na vida acadêmica deixam marcas na vida profissional. A metodologia de pesquisa baseou-se em levantamento de fotografias, acesso à memória, carga afetiva e comparação com a experiência atual. Para essa pesquisa alguns diálogos com diferentes autores foram necessários, como Fátima e Madalena Freire, Antonio Nóvoa, Marie Josso, dentre outros, que trazem em suas narrativas a importância do resgate de memórias na vida do professor. Portanto, posso concluir que o resgate de memórias contribui para o trabalho formativo com os professores, pois ao entrar em contato com sua história de vida, com sua vivência como estudante, com as marcas que foram deixadas em seus corpos, os educadores têm a oportunidade de ressignificar a sua prática e se encontrar como sujeito ativo dentro do processo educativo.
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