INSCRIÇÕES ENCERRADAS PARA A TURMA DO 1º SEMESTRE/2021
Logo abaixo você pode preencher o formulário de interesse por novas turmas

 
Ponto de partida do curso

Todas as particularidades narrativas afirmam a insuficiência em apontarmos caminhos únicos para a chegada na coordenação pedagógica. Esse ponto de partida é sempre um ponto de muitas chegadas e também o ponto contínuo no ato de existir, no qual afirmamos nossa existência na ação de reconstruir cada passo que conquistamos. Seja em nossa individualidade ou nos coletivizados atos de ensinar e aprender, e processos formativos vivenciados na escola.

Nossos desejos, nossas conquistas, novos movimentos… Assim caminhamos de maneira singular até a chegada nesse lugar plural chamado coordenação pedagógica. E necessitamos pensar como chegamos até aqui? Educadores trazem na sua bagagem a vontade mobilizada por pesquisadores da educação e suas contribuições teóricas. Há pessoas que nutrem, ao longo do tempo, admiração por práticas e registros nessa caminhada formativa. Com a certeza de que uma trajetória não invalida outras, caminhamos de mãos dadas com todas essas proposições. Chegar nesse ponto de partida é compreender que todos os saberes construídos foram fundamentais, mas também ter a certeza de que outros serão imprescindíveis para a nova jornada.

E chegamos nessa nova estrada! Convocamos todo repertório que nos compete, ferramentas e acessórios para essa caminhada. É bom dizer que não teremos ineditismo em nenhum dos processos. Afinal, chegamos até aqui depois de muitos outros pontos de chegadas. Esse será novo porque caminharemos lado a lado, agregando muitas experiências e reflexões em nossas aulas, nos gestos internalizados e explicitados por nossos relatos, desconstruídos na tessitura de novas narrativas, na beleza dos encontros, nas leituras e escritas, na pesquisa por meio da cultura do olhar e na investigação em ser investigado, na escuta de todas as sonoridades e no encantamento por novos repertórios, na vontade de aprender e ser compreendido nos projetos formativos, na reflexão como elemento da ação.

Seguiremos nas aulas a partir desse ponto de partida, desdobrado por muitos horizontes apresentados pelos professores em muitos pontos de chegadas. Múltiplas provocações em constantes deslocamentos pelo espaço escolar.

Vozes inspiradoras

Interesse por novas turmas

​COORDENAÇÃO
GERAL

Profa. Dra. Ângela Castelo Branco Teixeira e
Prof. Dr. Giuliano Tierno de Siqueira

​IDEALIZAÇÃO, ELABORAÇÃO E SUPERVISÃO GERAL

Profas Esp. Fabiane Vitiello e Telma Holanda (Diálogos)
Prof. Dr. Giuliano Tierno de Siqueira (A Casa Tombada)

COORDENAÇÃO
DO CURSO

Prof. Esp. Fábio Henrique Lima de Castro Monteiro

ASSISTENTE
DE COORDENAÇÃO

Profa. Esp. Patrícia Arruda

EQUIPE 
DE COORDENAÇÃO

Profa. Esp. Ana Paula Azevedo Tubandt

jj
REGULAMENTAÇÃO

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Autorizado pelo MEC. FACONNECT – Instituição de Ensino Superior Credenciada pela Portaria MEC n° 59 de 13/01/09, pub. no D.O.U em 14/01/09

INSCRIÇÃO

Taxa de R$ 40,00  (via transferência bancária após envio da ficha de inscrição)

PERÍODO DE
REALIZAÇÃO

03/2021 A 08/2022 (18 MESES)

CARGA HORÁRIA TOTAL
450 HORAS

REALIZAÇÃO DAS AULAS (100% online)
QUARTAS-FEIRAS – DAS 19H ÀS 21H
SÁBADOS –  DAS 9H ÀS 12H (Aula mensal – as datas serão acertadas previamente com a turma) 

ENTREVISTAS ONLINE
(A CONFIRMAR)

MATRÍCULAS ONLINE
DE 01 A 10 DE FEVEREIRO DE 2021

INÍCIO DAS AULAS
03 DE MARÇO DE 2021

CONTATOS

e-mail: pos@acasatombada.com
WhatsApp: (11) 96362-7762

“Olhar o movimento em pares, em trios, em parcerias. Ter o fio nas mãos e olhar a textura e o tamanho desse fio. Tecer o curso junto. Movimentar-se com e em direção do outro. Ressignificar trajetória.” Eloisa Ponzio

“Onde meu corpo cabe nesse curso? Trago a voz da direção e penso com quem entrelaçaria em cada um desses cantos, nesse curso cheio de intersecções? Perguntas…” Débora Vaz

“Um curso em que é possível uma disciplina a partir de caminhos diferentes,  autorais e com origens próprias. Como será pensar uma mesma disciplina com muitas vozes?” Mônica Fujikawa

“Cada professor e professora poderá provocar tremores com suas vozes..” Giuliano Tierno

“A proposta do curso humaniza uma profissão que tende a enrijecer sentidos e sentimentos com as demandas cotidianas da coordenação pedagógica.” Patrícia Arruda

“Ampliar, reverberar nos encontros, caminhos traçados juntos” Telma Holanda

“Nossa história começa nos encontros, nos desejos, na vontade de pensarmos num projeto que pudesse unir a casa’s num processo que convidasse todas as vozes que admiramos e respeitamos em nossa trajetória.” Fabiane Vitiello