Onde a poesia não estiver nada de real pode ser fundado – Janelas poéticas no livro para a infância

Descrição

Como se começa a ler o mundo e os livros? Qual o impacto e como as crianças são afetadas pelos livros como possibilidade de conhecer a si e aos outros? O que atrai, fascina e encanta em cada um? Este texto versa sobre o papel da poesia nessa história e o que ela abre ao possibilitar inúmeras leituras com suas imagens e metáforas. Como na poesia, em alguns livros para a infância, em especial no livro ilustrado, cada leitor, de alguma maneira, reescreve a história ao ler. O que isso tem a ver com o encantamento que o livro desperta? Se o livro para a infância guarda tesouros poéticos escondidos, como a linguagem e o território do qual ele faz parte se aproximam ou até se confundem com a linguagem e o território da poesia?