Jennifer Cristina Ferreira Gonçalves Almeida e Patrícia Maria Torres Marchetti de Góes
Descrição
Ao longo do percurso da pós-graduação em Cartografia da coordenação pedagógica e na construção deste trabalho fiz a experiência de cartografar, observar e refletir sobre os meus passos e ações na escola. Esta prática me levou a um encontro pessoal, ao mesmo tempo que me fortaleceu e me demonstrou a importância da minha função no âmbito escolar. Conflitos pessoais, dilemas, desencontros.
Diálogos, respostas, encontros. Esta prática de cartografar, escrever sobre seu percurso, dialogar com pares dessa caminhada, refletir sobre os territórios habitados deve ser parte do cotidiano de todo coordenador, ou melhor, de todo profissional.
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