BRINCADEIRAS LITERÁRIAS: ESCUTA, LEITURA, MEDIAÇÃO E CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
Autor
Monisa Maciel Pasqualini da Silva
Colaborador
A Casa Tombada - Pós-graduação O Livro para a Infância Turma 7
Descrição
A pesquisa propõe uma reflexão sobre vivências brincantes, que podemos propiciar à criança a partir da experiência com o livro através da contação de histórias, da mediação ou leitura em voz alta. O brincar pode ser livre e espontâneo, permitindo a criança fazer sua escolha brincante ou apresentado como oficina artística. O exercício da escuta é essencial neste processo, a partir da experiência da criança com o livro. A brincadeira alinhada à literatura estabelece o entrelaçar com a ludicidade e cria vínculo de afeto e aprendizado com o objeto livro. Neste texto trago três relatos de experiências com alunos do colégio onde sou professora que trazem para a prática como acontecem as propostas das brincadeiras literárias.
