Durante os encontros serão trabalhados três diferentes temas: mediação de leitura e narração de histórias indígenas; a cultura indígena no contexto escolar; a literatura indígena e a formação do leitor. As oficinas indígenas têm o intuito de levar ao educador e ao universo educacional toda a magia dos contos indígenas e da literatura indígena, os quais são de grande valia para o conhecimento do professor. Visto que a literatura indígena é um universo recheado de riqueza cultural, mas é desconhecida por muitos leitores ainda; inclusive por vários professores – uns conhecem pouco ou não tiveram oportunidade ou não despertaram pelo encantamento. A temática indígena precisa ser inserida na vida escolar da criança desde cedo, através da literatura indígena, de vivências, experimentações e da narrativa de histórias de tradição oral, como meio de espalhar ensinamento cultural. Vivências para que possam se apropriar da literatura dos povos originários, bem como o contato desses escritores, tanto para os professores quanto para os alunos. 

Objetivos: 

• Estimular o educador a mediar leitura e contar histórias indígenas;
• Instigar o professor sobre o porquê contar histórias indígenas; 
• Oferecer dicas de organização de ambiência com a temática indígena;
• Propiciar conhecimento, trocas e reflexão as diversas formas de trabalhar a literatura indígena com crianças de faixa etária diversificada;
• Utilizar recursos e estratégias diversificadas na prática;
• Usar dinâmicas que agucem a criatividade e a reflexão;
• Mergulhar pelo universo indígena através da contação de histórias e da literatura de maneira poética;
• Fomentar o gosto pela leitura por meio da literatura indígena.