Luiza Helena da Silva Christov é Doutora em Psicologia da Educação (PUC-SP) e mestre em Educação: História, Política, Sociedade (PUC-SP).  É professora e pesquisadora aposentada do Programa de Pós-graduação em Artes/ Instituto de Artes da UNESP, atuando no mestrado e doutorado. Lidera o grupo de pesquisa Arte e formação de educadores, do CNPq.  Colabora com A Casa Tombada em diferentes projetos coordenando grupos de estudos e ministrando disciplinas em seus cursos de pós-graduação-especialização. Coordenou a Licenciatura em Ciências Humanas da Faculdade SESI-SP de Educação e o curso de pós-graduação lato sensu em Coordenação Pedagógica. Colaborou com a Fundação Carlos Chagas para pesquisas sobre educação no Brasil. É  idealizadora da coleção Coordenadores Pedagógicos – Editora Loyola.  Atuou como colaboradora:  com o Instituto Paulo Freire; com a rede SESI de educação;  com diferentes secretarias municipais de educação e com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Foi consultora do Programa Fábrica de Cultura, sob a gestão de O Catavento – organização social de cultura. É assessora da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo para projeto de formação de diretores de escola.  Escreve e pesquisa a partir de referências geradas em quatro campos: coordenação pedagógica; filosofia; psicologia da educação; conhecimento e formação docente. Realizou estágios de pós doutoramento junto à Universidade de Barcelona (Espanha) e junto ao Teachers College da Universidade de Columbia (EUA).