[04/03/21] Recorte a vida e transforme em arte -com Sofia Lemos (Módulo I: Técnicas e a poética da colagem)

Busca desconstruir a realidade imposta nas revistas, jornais e livros. Assim, possibilita ao participante – por meio do uso de instrumentos cotidianos como o papel, tesoura e cola – aflorar a criatividade com liberdade e experimentar novas interpretações do mundo, com apoio da técnica do recorte. No final de cada aula, abre-se para a apresentação dos trabalhos realizados e conversa entre todos sobre o processo de criação. No último dia, será proposta a criação de uma obra em formato de carta-colagem.  

Em julho/21, haverá no site da Casa Tombada uma exposição virtual das colagens criadas durante o curso de colagem. As(os) participantes que fecharem dois módulos ou mais poderão participar da exposição.

Encontro 1 (4/3)
Técnicas da colagem por meio dos trabalhos do artista tcheco Jiri Kolár; e composição de imagens.  

Encontro 2 (11/3)
A colagem e o processo criativo; exercícios de cores e positivo e negativo; composição de imagem. A base desta aula será os trabalhos da artista Leda Catunda e de Matisse.

Encontro 3 (18/3)
O uso de sobras de materiais; inserção de materiais do cotidiano; e produção de composição criativa. A base desta aula será os trabalhos de colagem da artista Beatriz Milhazes. 

Encontro 4 (5/3)
A criação de uma carta-colagem. Os alunos vão reunir as técnicas de colagem apresentadas durante o curso, somadas a estímulos poéticos oferecidos na aula, com a proposta de formular uma carta-colagem que será destinada a alguém. A ideia é elaborar uma arte afetiva para se manter próximo, mesmo quando distante fisicamente, de pessoas que apreciamos ou amamos.

Bibliografia

MILHAZES, Beatriz. Colagens. Editora Cobogó, 2019.
NÉRET, Gilles. Matisse Cut-Outs. Editora Taschen
Texto: Dê onde vêm as ideias, de Leda Catunda
http://www.ledacatunda.com.br/portu/depo2a.asp?flg_Lingua=1&cod_Depoimento=47
Vídeo: “As descobertas de Jiri Kolár: colagem e experimentação”:
https://www.youtube.com/watch?v=5J7WGGuDfa8